讲课时间:2016年4月6日 姓名:霍文林Unit 3 WeatherPart B Lets talk一、教学目标与要求1能够听、说、认读本课时主要句型:WhatstheweatherlikeinBeijing?HowaboutNewYork?2能够分角色朗读对话。3了解世界几个主要城市的天气特点。4听懂并独立完成Letscheck。二、教学重、难点分析1本课时重点:WhatstheweatherlikeinBeijing?HowaboutNewYork?2本课时难点为:“haveto”的含义“Whatareyoudoing?Whatsthematter?”的表达。三、课前准备1教师准备一个写有天气词汇的转盘。2教师准备相关的词卡。3教师准备录音机、录音带或VCD。4学生准备一张中国地图。四、教学过程:1热身(Warm-up)(1)学生唱歌曲“Thunder”。(2)教师问学生:What
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