人教版四年级语文下册17.触摸春天教案8页.doc

17.触摸春天【教学目标】 1认识9个生字，会写11个字。2. 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录、积累好词句。3理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的道理。4体会盲童对生活的热爱，感受作者对生命的关注，懂得热爱生活，珍爱生命。【教学重难点】怎样引导学生从盲童的角度，体会小女孩安静对生命的热爱和对美好生活的渴望，是本课教学的难点，因为学生缺少体验。教学重点是让学生体会课文中的优美语句所表达的情感，可以结合“思考练习题”重点来体会。课前准备：海伦【课前准备】海伦凯勒生平事迹简介以及多媒体课件【教学流程】一、谈话导入，检查预习。（一）谈话导入大家喜欢春天吗？说一说你眼中的春天是什么样子的？（出示春天的图片） 一说到春天，我们常常说道百花齐放，万紫千红，这些都是我们用眼睛看到的，可如果一位盲人，他又如何感受这美好的春天呢？今天，我们就跟随一位盲女去看看，他是如何体验春天，感悟生命的。（二）检查预习 盲童 穿梭