课题:人教版四年级语文下册第五单元复习教案 上课班级四(1)(3)班备课教师朱文条上课时间2017年4月25日 第11周 星期二教学目标知识与能力复习学过的字词,通过会认字的认读、易错字指导,多音字、形近字区别使学生巩固所学的生字。过程与方法通过对课文的理解回顾了解生命的意义体会含义深刻的词句。情感态度与价值观感受生命美好,体会盲童对生命的热爱,感受作者对生命的关爱,懂得珍惜生命,热爱生活。教学重点通过会认字的认读、易错字指导,多音字、形近字区别使学生巩固所学的生字。教学难点通过对课文的理解回顾了解生命的意义体会含义深刻的词句。教具准备课件、教案教法运用小组探究、教授法学法指导朗读法环节教师授课过程(教师活动)学生学习过程(学生活动)达成目标Ppt、时间回顾导入一、回顾单元课文学习了第五单元一共有四篇文章1、触摸春天2、永生的眼睛3、生命、生命4、花的勇气是以感受生命的美好,体会课文中含义较深
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