第四单元复习教案复习内容人教版三年级下册第四单元“两位数乘两位数”教材第4159页。知识梳理内容重点知识口算乘法一位数乘整十数的口算用整十数0前面的数和一位数相乘,计算出结果后,再在积的末尾添上1个0。两位数乘整十数的口算用整十数0前面的数与两位数相乘,计算出结果后,再在积的末尾添上一个0。笔算乘法先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数每一位上的数,再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数每一位上的数,最后把两次乘得的积加起来。解决问题1.解决两步计算的连乘的实际问题,要根据已知条件找中间量,确定先算什么,再算什么。如果连乘的实际问题求的是总数,可先求出每份的数量,再乘份数;也可以先求出总份数,再乘每份的数量。2.连除的实际问题的解题思路和连乘的实际问题一样,应从问题入手,确定先求什么,再求什么。复习目标1.回顾在两位数乘两位数的竖式计算中掌握的“乘的顺序和积的书写位置”等关键知识以及形成的学习方法,进一步为将来学习多位数笔算乘法奠定基础。2.将各种计算综合练习,培养学生细心计算的习惯,同时
