11难忘的泼水节姜湾小学 朱礼平教学目标:1学会本课12个生字和由生字组成的词语及由熟字组成的新词。2通过看图培养学生的观察能力,了解傣族人民的风俗习惯。3通过看图学文,了解周总理当年是怎样和傣族人民一起过泼水节的,体会周总理关心少数民族,和傣族人民心连心的深厚情谊。4理解“四面八方”、“笑容满面”的意思并能用这两个词语造句。5有感情地朗读课文,会背诵课文最后四段。教学重点、难点:1理解1961年的泼水节为什么是“难忘的泼水节”。2培养观察能力,抓住人物的穿着、表情及动作,体会人物的心情。3练习概括每句话的意思和自然段的意思。教学方法:四步导读法 小组合作学习法教具准备:挂图、课件教学时间:二课时第一课时教学目标:1、学会本课12个生字和由生字组成的词。2、初读课文,了解课文主要内容。3、通过看图培养学生的观察能力,能够抓住人物的穿着,表情及动作体会人物的心情,了解课文的内容。
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