人教版小学语文二年级上册教学总结 人教版小学语文二年级上册教学总结 人教版小学语文二年级上册教学总结 一转眼，一学期的教学又告结束。 回顾一学期的语文教学工作，班主任工作我感叹良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。 我思考一二，做以下的总结。 一、狠抓基础知识和技能 本学期为了让学生的基础知识和基本技能学扎实，我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。 比如，在书写方面，我大力强调规范性，要求书写整齐， 柱 字迹工整，并努力克服 泌 错别字，有些学生对于 烛 写过几遍的字也会写错 遇 ，如宽字下边本该 具 见而非贝字， 溅 又如拔和拨字 拱 ，学生总是分不清是 连拨打还是拔打， 酿 拔河还是拨河 炳 。 类似这样的问题我进 驭 行了大力更正，反复默 凿 写和抄写。 又如，对打 彻 比方的造句，对各种句 该 式的变换，对病句的修 溜 改，对生字新词的理解 啃 运用，对近、反义词的 炊 积累等，我都逐一进行 哗 讲解或强调，对这些问 颅 题加大做题的数量，以 坯 提高学生
