人教版小学语文六年级上册课外阅读计划一、情况分析:六年级学生已经有了一定的阅读经验和阅读积累,他们对文章的理解能力比较强,能够阅读一些具有一定思想内涵的文章,而且因为年龄的关系,他们渴望通过书籍了解外部世界和自己内心变化的愿望也很强烈。与此相对应的,他们的书面表达能力也具有了一定的基础。二、指导思想:让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,让他们在读书中体会到书的无穷魅力!三、读书目标:让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。四、读书口号:打开同一本书五、活动设想:1、以身作则,从老师自身做起,每天中午“静心阅读”时间做到和学生一起看书。2、坚持每天“五分钟经典诵读”时间,让学生每周背诵一首,或一首词,或几句论语名句,或几句并做好记录,及时巩固,增加积累,也为毕业考的古诗文背诵提供依据。3、每天的晨读时间保证学生放声朗读,不得挪做他用。4、上好读书课,举办以“好书推荐”、“名人名