人教版小学语文六年级上册课外阅读计划一、情况分析：六年级学生已经有了一定的阅读经验和阅读积累，他们对文章的理解能力比较强，能够阅读一些具有一定思想内涵的文章，而且因为年龄的关系，他们渴望通过书籍了解外部世界和自己内心变化的愿望也很强烈。与此相对应的，他们的书面表达能力也具有了一定的基础。二、指导思想：让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，让他们在读书中体会到书的无穷魅力！三、读书目标：让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。四、读书口号：打开同一本书五、活动设想：1、以身作则，从老师自身做起，每天中午“静心阅读”时间做到和学生一起看书。2、坚持每天“五分钟经典诵读”时间，让学生每周背诵一首，或一首词，或几句论语名句，或几句并做好记录，及时巩固，增加积累，也为毕业考的古诗文背诵提供依据。3、每天的晨读时间保证学生放声朗读，不得挪做他用。4、上好读书课，举办以“好书推荐”、“名人名
