人教版小学语文四年级下册教案-趵突泉7页.doc

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1 趵突泉 教案教材解读趵突泉是篇写景文章,老舍用浓墨重彩介绍了趵突泉的美与趣,读了让人如临其境、如见其身。全文共有个自然段,第自然段简述济南的三大名胜;第自然段写了泉之活水美;第自然段写了大泉神秘之美(包括永不疲乏、冬日白气浮萍等);第自然段用了一系列排比句式写出了小泉的情趣之美。全文以“假如没有这泉,济南定会丢失一半的美”为文眼,向读者展现了趵突泉泉水清鲜而纯洁,大泉昼夜翻滚、生生不息,小泉活泼可爱、善变有趣的动人画面,语言朴素却值得反复品读、欣赏,直白而又值得推敲、评析,直至存入脑海。作为一篇选读课文,是对前面第一组课文中提出的语文学习能力的综合提升,基于这前精读课文的学习,在教学过程中应放开手脚,以第一组导读部分确定训练点,针对性地复习相关读写知识,提出能力要求后,让学生自读自悟,在赏析、交流中收获积累,在实战运用中真正巩固提升语文阅读能力。教学目标1、尝试运用读书单自学课文的阅读方法。2、尝试交流自己阅读后的观点,谈谈自己的感悟。3、习得一些自认为有价值的写作方法,并积累。4、从语言文字中感受趵突泉之美。

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