人教版六年级数学下册说教材尊敬的各位领导、老师们： 大家好！ 今天我研说的教材是人教版小学数学六年级下册，我主要从课标理念、教材编写、实施建议、三方面进行研说。 一、 课标理念与要求 课标的理念与要求我将从课标的基本理念、目标要求和内容标准三方面进行解读。1、基本理念 新课标的基本理念主要体现在数学的学科特点、学习方法、师生关系三个方面。在学科特点上要求数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，突出数学是一种工具、一种思想。强调动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。 2、目标要求新课标从“知识与技能”“数学思考”“解决问题”“情感与态度”四个方面对本学段的学习提出了基本要求：（1）知识与技能：经历将一些实际问题抽象为数学问题的过程，掌握数学基础知识和基本技能，并能解决简单的问题。（2）数学思考：经历运用数学符号和图形描述现实世界的过程，建立初步的数感和符号感，发展抽象思维能力、合情推理能力、逻辑推理能力，并能条理、清晰地阐述观点。（3）解决问题：初步学会从数学
