人教版数学五年级上册《用字母表示数》导学案2页.doc

东观小学 学校五年级（上）数学学科导学案 （共案）课 题用字母表示数主备人王之兴复备人课 型新授课 时1时间执教人王之兴学习三维目标理解用字母表示数的意义，掌握用字母表示数、数量关系、运算定理和计算公式的方法。通过生活中熟知的事物及关系，使学生体会用字母表示数的意义和作用，并学会用字母表示数、数量关系，运算定律及计算公式。学习重点理解用字母表示数的意义和作用学习难点能正确进行乘号的简写，略写。导学流程导案学案实际生成一、自主学习都是用一些符号或字母来表示的如：扑克牌，行程A、B两地，C大调二、质疑解惑请学生在草稿本上能写几个写几个,体会用字母表示数的优越性。ab=ba可以写成：ab=ba或ab=ba 三、合作探究学生先自己试写，然后小组交流，看书讨论。四、师生共学省略数字和字母之间的乘号后，数字一定要写在字母的前面。五、检测延伸学生练习，自学并完成相关练习。