人教版语文《梦想的力量》教学设计6页.docx

人教版语文梦想的力量教学设计 教学目标： 1.认识个生字，读读记记放弃、下旬、募捐、水泵、颠簸、节奏、簇拥、迫不及待、辛辛苦苦、一声不吭等词语。 2.读懂课文内容，体会题目的含义。从字里行间感受瑞恩心灵的美好，并懂得仅仅有梦想是不够的，还要通过不懈的奋斗才能梦想成真。 3.有感情地朗读课文,领会课文表达上的特点，能简要地复述故事,并能运用到自己的习作中去。 教学重点：体会瑞恩的梦想是怎么变成现实的,感受瑞恩的美好心灵。 教学难点： 1.引导学生体会瑞恩的精神品质，领悟作者的表达方法。 2.体会梦想的力量所蕴含的深意。 课时安排：一课时 一、 理解梦想 （一） 板书梦想。什么是梦想。 1. 教师想可能是我们心中最深切、最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源于源于梦想。人应该有梦想，并为自己 的实现作出努力。 2. 现在请你告诉大家：你的梦想是什么？ （二） 激情入文 教师：梦想的力量是巨大的，它可以让你创造出无法想象的奇迹。今天我们要认