人教版高一必修二地 理第三章第二节以种植业为主的农业地域类型教案3.2以种植业为主的农业地域类型三维目标了解世界种植农业的分布。掌握季风水田农业和商品谷物农业的分布、区位及生产特点。应用分析某区域农业区位因素及生产特点。整体感知教材分析农业作为第一产业，是社会经济的基础部门。农业发展的水平能反映一个国家、地区的经济发展水平。该节教材以种植业的农业地域类型为案例来说明，在不同的自然、社会经济条件下形成不同的农业地域类型，要求学生根据实际情况分析各地农业发展的区位条件，并结合本国、本地区实际，分析农业生产的有利条件以及不足之处。教材还通过季风水田农业与商品谷物农业的比较，使学生学会通过对比，分析不同地区农业生产的情况。课标分析分析农业区位因素，举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件。高中阶段学习的农业问题，将集中在农业的区位问题上。通过考查农业区位问题，学会用正确的地理思想思考农业问题。农业地域类型是指不同地区利用各自的特有条件发展各具特色的农业生产，并在地区间进行商品交换，是农业生产社会分工在地域上的体现。本条“标准”
