2015年班主任工作总结初一(2)班 *体校是读训并重,为国家培养德、智、体全面发展的高水平体育运动后备人才基地。半年的班主任工作经历,让我这一名刚刚担任体校班主任的教师,深刻体会到班主任工作的职责重大。今年,本人担任初一(2)班的班主任,目前班内共有42名同学,只有12名女生,其余均为男生,部分学生管理难度较大。我想从以下几个方面来对半年来的班主任工作做一些总结。其一是如何扭转学生的思想,并使之步入我们所期待的轨道;其二是如何规范学生的行为,使之符合我们的要求;最后是如何加强学习,使之能达到工作的目标。一、如何扭转学生的思想,并使之步入我们所期待的轨道作为体校的学生,由于要同时兼顾专业训练和文化课学习,在这种前提下,在文化课的学习上、在学校纪律的遵守方面,起点上是要比普通中学的学生差的,甚至说差的远也不过分。那么势必需要我们通过教育的手段,端正学生的思想。我们需要的是怎么样的学生?毫无疑问,首先是要有极强的体育专业能力的,因为这是他们以后谋生的手段。其次是吃苦耐劳的精神,这是他们保住饭碗的基本素质。专业训练需要体力上的吃苦耐劳,文化课学习则是属于精神层