人教版高中英语必修一Unit 1 Friendship教学设计一、教材内容分析本单元的主题是“友谊”，大部分内容都是围绕这一主题展开。本课的内容是谈到生活在二战期间的安妮是如何渴望朋友、如何与朋友相处的。而本单元是高中一年级的第一单元，刚开学没多久，大家相互之间还不是很熟识，需要了解、沟通，友谊是他们生活当中必不可少的，因此他们对友谊这话题会比较感兴趣。1Warming up 我采用情景描述法，让学生自己用几个单词描述自己心目中的朋友或写下朋友的三个特征，让其他学生猜猜他描述的是班上哪个人。并把相关的词汇、句型写在黑板上，有利于词汇的积累。2. Pre-reading 让学生小组讨论课本里的前面2个问题，第三个问题让学生独自思考，通过阅读第一段来发现谁是安妮的好朋友，采用了“快速阅读”的技巧。3Reading 本文讲述了犹太女孩安妮为避纳粹分子的迫害而藏身于小阁楼中，并把日记当作自己的朋友，通过写日记来表达自己孤独和郁闷的心情。在日记中她描述了自己对外面世界和大自然的渴望，以及由于自己的特殊身份而不能充分享受大自然赋予的一切。在教学过程中，要引导学生在阅读的过程
