体育教学目标一、田径类:1、认知目标:学生初步学习*项目的*技术,建立*的概念,了解*运动基本知识;2、技能目标:通过学习*,发展(快速奔跑、投掷、跳跃)能力,使(4050%的学生能初步掌握*技术动作,同时通过练习发展学生的(速度、力量、耐力、弹跳、协调、灵敏、爆发力)等身体素质;3、情感目标:培养学生学习*的兴趣,在练习中学会合作、学会评价,体验运动的乐趣和成功的愉悦;培养学生吃苦耐劳,顽强拼搏的意志品质和团结协协作的集体主义精神;能在课堂内自觉、自律、自信,并不乏个性的张扬;培养学生积极参与活动,学会团结、学会竞争,提高学生适应社会的能力。二、篮球类:1、认知目标:了解篮球运动特点和基本规则,体验和感受球性,了解本课的练习方法,明确(运球、传接球、行进间单手肩上投篮、跳投)技术原理及作用,尝试学习简单、基本的*方法;2、技能目标:通过本课学习,使(40%50%)以上的学生初步掌握*的动作要领,提高指、掌触球,手腕压、翻、转等动作,提高控球能力,(为学习和掌握