体育舞蹈-说课稿4页.doc

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资源描述

各位老师、同学们大家好,今天我说课的题目是恰恰舞基本舞步学习。本课依据课程标准的基本理念,以“健康第一”为指导思想,注重激发和保持学生的运动兴趣,培养学生终生体育的意识。在课上的环节,充分考虑以学生的发展为中心,通过“学习、实践、创新”的教学模式,充分发挥学生学习积极性和学习潜能,提高体育学习能力。在教学中关注学生的情感体验,提高学生享受美、体会美、表现美、创造美的能力,让每个学生在学习中体验到“我参与、我运动、我快乐、我成功”的愉悦感受。恰恰舞不仅是一种形体训练,更是增强体质,培养气质的良好途径,它对学生的发育成长,对学生的体力、耐力、肌肉、关节韧带以及坚强的意志,刻苦耐劳的精神锻炼都有很好的作用。而且对学生身体的平衡力、稳定性、灵敏度、反映力等都有明显的加強。经过训练,学生们在体质不断增強的情况下,还将逐渐养成高贵、典雅的艺术气质和潇洒大方的绅士风度,成为身体健康、气质高雅、智商超群、风度翩翩的优秀人才。千变万化的动作方法,反复刺激着学生们的幻想力及空间智能。当学生们随着音乐起舞的时候,可以培养他们的音乐感,学习对音准、韵律、节拍的敏感度和数学逻辑思维力。使学生

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