大学体育课程建体育课程是大学生以身体练习为主要手段,通过科学的体育教育和体育锻炼方法,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目的公共必修课程。体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是学校体育工作的中心环节,是实施素质教育和培养全面发展人才的重要途径。为进一步深化教学改革,提高体育教学质量,适应现代社会对高素质人才的要求.一、课程建设目标为适应当前体育课程改革和发展的需要,利用现代网络技术逐步完善体育课程的网络化管理,为体育教学改革打下管理基础。在课程及课程结构的设置、师资队伍建设和场地器材建设等方面在硬件条件上三年内达到示范性高等职业院校水平,同时建立健全的各项教学管理规章制度,不断提高管理水平和教学质量,2015年完成大学体育课程标准化建设。根据条件及学生需要,在体育课程教学中逐步增加特色项目教学、加强教学研究及学生体质健康测试等措施,在课程的结构、内容及考试项目、考试标准上不断进行调整与补充,使其更具有规范性、科学性,更符合“健康第一”的指导思想。二、体育课程建设内容及办法(1)以“健康第一”为指导思想,确立体育课程目标依据学校体育工作条例和国家学