体育课规章制度一、体育课教学工作规范体育课是学校教学的基本组织形式。体育课的质量更是集中反映了学校体育工作的水平和体育教师的事业心、责任心等素养。为使体育课有序进行，根据嘉兴学院教学工作规范的精神，特制订体育课教学工作规范，作为体育课各环节运作的基本依据和衡量上岗教师是否尽职尽责的准绳。课前一、明确体育教学的目的，熟悉体育教学大纲和教材，熟练掌握与教材相关的基本理论、基本技能和基本技术，以及熟知该年龄段学生的身心特点，有一整套使学生有效地掌握所学内容的教法手段和教书育人的意识。二、理解和执行学校和体军部制定的各项有关体育教学的规章制度。三、认真编写教案。明确课堂教学的目的任务，突出重点，合理安排教学各环节。四、掌握任课班级的人数、特点、体育骨干等基本情况，根据教学进度，形成教学过程预案，并将关键部分体现于教案中。五、着装符合上课的要求，适宜于做示范动作。仪表整洁、端庄，有教师风度和气质。六、提前到达上课地点，并做好上课准备。根据本次课教学的具体内容和拟采取的教学手段等，对场地、器材做好准备和检查工作。七、要与使用
