15.*小岛教学目标:知识与技能: 1.会认本课的11个生字,理解词义,积累词语。 2.朗读课文,理解课文内容。3.感知战士们的精神品质,从而受到思想熏陶。过程与方法: 1.通过阅读,想象情境,探究课文内容。 2.品读、抓住人物的语言、行动,体会其对祖国的情感。情感态度与价值观: 感悟海防战士的爱岛爱国之情,激发我们的爱国之情,报国之志。重点、难点: 1.有感情地朗读课文,引导学生想象、感知,理解课文内容。2.反复朗读,品析将士的言行,体会将士们第祖国海岛的热爱。教学准备:ppt。课时安排:2课时教学过程: 第一课时 1、 情境导入 在异国他乡的游子,无时无刻不在思念祖国母亲;驻扎在海岛上的边防战士,用自己的方式表达着对祖国对海岛的爱。我们一起来学习无名岛,感受边防战士的情感。2、 初读课文 1
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