人教部编版八年级语文上册第五单元名著导读《昆虫记》教学设计5页.docx

上传人:晟*** 文档编号:6333092 上传时间:2021-08-29 格式:DOCX 页数:5 大小:27.07KB
下载 相关 举报
人教部编版八年级语文上册第五单元名著导读《昆虫记》教学设计5页.docx_第1页
第1页 / 共5页
人教部编版八年级语文上册第五单元名著导读《昆虫记》教学设计5页.docx_第2页
第2页 / 共5页
人教部编版八年级语文上册第五单元名著导读《昆虫记》教学设计5页.docx_第3页
第3页 / 共5页
人教部编版八年级语文上册第五单元名著导读《昆虫记》教学设计5页.docx_第4页
第4页 / 共5页
人教部编版八年级语文上册第五单元名著导读《昆虫记》教学设计5页.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

昆虫记教学设计【名著分析】昆虫记是法国著名昆虫学家法布尔耗费毕生心血著成的一部昆虫学巨著。法布尔怀着对生命的尊重与热爱,用大量翔实的第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界呈现在人们面前。在其笔下,昆虫的灵性栩栩如生,昆虫世界成了人类获得知识、趣味、美感和思想的文学形态。阅读本书,不仅能让学生走进昆虫世界,领略神奇世界,感受自然魅力而且还能领悟追求真理、探求真相的“法布尔精神”。 培养学生对大自然与生命的热爱。【教学目标】1.引导学生运用浏览、跳读等读书方法阅读昆虫记选文,走进昆虫王国,领略神奇世界,感受自然魅力。2.结合昆虫记选文,并通过仿写体会法布尔的文笔特点及其观察力,感受他对大自然与生命的尊重与热爱之情。3. 学会阅读科普作品的阅读方法。4. 认识“法布尔”其人,感受法布尔精神。【预习提示】1.阅读昆虫记,完成阅读调查表。2.阅读中,遇到专业性较强的概念、术语,查阅工具书或相关资料,把握其含义。【教学过程】一、 激趣导入教师:同学们,我们初读完了法布尔的这本书。老师想问问:你喜欢读这本书吗?喜欢的理由是什么?学生:依据初

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。