依法行使权利教学设计3.23页.doc

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依法行使权利教材分析:课程依据标准:本节内容选自人教版道德与法治八年级下册第三课。本课所依据的课程标准的相应部分是“行使权利有界限”、“维护权利守程序”。结合案例和自己的实际情况学会依法行使权利和维护权利。明白宪法对公民行使权利作出的限制性规定是对公民权利的保护,增进热爱宪法的情感,自觉遵守宪法、维护宪法尊严。内容解析:知道任何权利都是有范围的,依法行使权利的道理,明确维护权利守程序的原因和方式。结合案例和自己的实际情况学会依法行使权利和维护权利,明白宪法对公民行使权利作出的限制性规定是对公民权利的保护,增进热爱宪法的情感,自觉遵守宪法、维护宪法尊严。教学目标:1知识目标:知道任何权利都是有范围的,依法行使权利的道理,明确维护权利守程序的原因和方式。2能力目标:结合案例和自己的实际情况学会依法行使权利和维护权利。3情感态度与价值观:明白宪法对公民行使权利作出的限制性规定是对公民权利的保护,增进热爱宪法的情感,自觉遵守宪法、维护宪法尊严。教学重点:依法行使权利。教学难点:个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会

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