供应链管理实务说课稿尊敬的各位领导、评委老师，大家好！我说课的课程是供应链管理实务。我将从以下六个方面阐述我的教学构思。一、教学定位1. 课程背景、定位和作用供应链管理是对物流管理的进一步发展，实施供应链管理对提升企业的竞争力有着重要作用。在这样的背景下，开设这门课是非常有必要的。供应链管理是物流管理专业的一门核心专业课之一，与企业物流、仓储与配送管理、物流运输管理、采购管理、物流信息技术等课程紧密联系，并在这些学科基础上建立起来。因此不能照搬书本知识，应该着重培养学生的动手能力和独立思考能力，在教学过程中应注重对相关理论及供应链管理应用案例的学习。通过本课程的学习，学生能够充分掌握供应链管理的相关理论知识，为走上社会打下良好的基础。主要岗位如下：二、教学目标1、教材分析主要采用了李志君主编供应链管理实务人民邮电出版社。教材为职业教育技术系列教材，突出供应链管理应用的环境，内容体系完整，案例新颖。2、学情分析本次课授课对象为物流管理大三学生,具有以下特点: 学生具备专业课程的学习能力，形象思维能力较强，逻辑思维能力需进一步加强。具
