呼图壁县第三小学20142015学年第二学期美术四年级教学工作计划 柳晓春 一、指导思想 通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能；培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操；培养学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。 二、学情分析 本期我担任四年级两个班的美术课教学，学生共 100多人。本年级学生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣；有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差，有待进一步地提高。还有一部分同学把美术课当成一科杂课，并不重视，上美术课需要的材料和学具往往准备不齐，造成上美术课时出现被动和应付的现象。本期重点要加强学生的美术课堂常规教育，利用美术欣赏和美术活动课等，培养学生对美术课的兴趣爱好。
