人美版三年级美术下册教学计划 黄世彬一、班级学生情况分析: 本年级共有36名学生,其中男生18名,女生18名。学生热爱美术,自信心较强,创造力也较强,爱好生活,好奇心强。 三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。 二、 教材分析: 本教材以促进学生人格全面发展为出发点,以学生必备的美术知识与技能为基础,注意贴近学生的学校生活和社会生活,力图做到富有情趣和启发性。本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,学以致用”为原则,选择符合三年级小学生身心特点的教学内容设计课题。全册共有22课,内容涵盖造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索等多个学习领域。本教材还注重教学方法的改革,努力转变学生的学习方式,调动学生主动学习的积极性,从而提高教学质量。
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