定边县第五小学作文导学案习 作人物外貌描写所属单元第 二 单元习作教学共 1 课时 备课人李瑞香习作目的：1.学让生学会观察人物外貌要遵循一定的顺序的方法 2.让学生学会通过描写人物的外貌展现一个人的性格特征习作重点：掌握人物外貌描写的方法习作难点：练习描写一个人的外貌。教 学 过 程课堂反馈 第一课时习作指导一、激趣导入谈话：看到大家自信满满的表情，老师真想记录下这美好瞬间，有什么方法？（生畅谈，引出作文教学） 二、猜猜他是谁？1.课件出示人物片段描写句子，生猜一猜。2.你们是怎么猜出来的？教师指导：写人注意，写外貌，衣着，神态，动作，语言等，（教师可以回扣课文内容分析 3外貌描写就是用生动形象的语言写出来人物外貌特征。 三、外貌描写方法。人物的外貌描写，又称肖像描写，指对人的长相、身材、衣着打扮、神态 等进行的描写，包括人物的容貌（面容长相，如五官等）、身材（高、矮、胖、瘦）、衣着（穿着打扮）和表情（喜、怒、哀、乐）。（）、抓住特点，
