第一讲教学方式：教师讲授、课件视频辅助教学目标：（1） 掌握供应链的概念、类型（2） 熟悉供应链的特征（3） 了解21世纪全球市场竞争的特点。能力目标：知道供应链管理的实施步骤，用供应链管理的目标分析和解决相应问题。教学重点和难点：供应链的概念、类型一、21世纪全球市场竞争使企业面临新的考验 1、信息爆炸的压力2、高新技术的影响3、市场和劳务竞争全球化4、产品研制开发的难度越来越大5、可持续发展的要求6、全球性技术支持和售后服务7、用户对产品和服务的期望越来越高8、产品寿命周期越来越短9、产品品种数飞速膨胀10、对交货期的要求越来越高二、传统管理模式存在的利弊 1、增加企业投资负担2、企业须承担丧失市场时机的风险3、迫使企业从事不擅长的业务活动4、在每个业务领域都直接面临众多竞争对手5、增大企业的行业风险三、供应链管理模式的诞生 鉴于“纵向一体化”管理模式的种种弊端，从80年代后期开始，国际上越来越多的企业放弃了这种经营模式，随之的是“横向一体化”思想的兴起，即利用企业外
