人际交往之灵丹妙药我班开展以“人际交往之灵丹妙药”为主题的主题班会,之所以要开展这样一个主题班会,主要是因为同学们大多都是独生子女,他们在人际交往中存在较重的利己心理,甚少会从他人的角度去思考问题。班上的同学常常因为一些小事而发生矛盾,他们普遍欠缺宽容与理解之心。此外,同学们对友谊的体验十分肤浅,这正是他们在交往中容易产生矛盾而且缺乏解决矛盾的能力的关键。因此,培养学生重视友情和增强人际交往能力具有较强的现实意义。 班会的第一个环节是“找朋友”。游戏的规则是:请五位同学走上讲台并用布蒙上眼睛,请另外五位同学为其指路回到自己的位子上 。同学们积极参与到游戏中去并时常爆发出欢乐的笑声。游戏结束之后同学们也踊跃表达自己的看法。这个活动主要是想同学们认识到:1人类社会的发展需要合作与互助,每个人的成功都离不开朋友的帮助。2一个真正的好朋友能使你少走弯路,是学习上与事业上的好帮手。游戏的第二个环节是“角色扮演”。游戏的规则是:通过多媒体课件展示几则学生发生矛盾的片断,以抽签的形式让个别学生上台进行角色扮演。目的是让其体验当事人两种角色的处境,让学生对