小学三年级下册音乐 每当老师走过窗前教学设计 教学内容: 1、 学唱每当老师走过窗前 2、 表演每当老师走过窗前教学目的: 1、能用亲切、深情的声音演唱歌曲每当我走过老师窗前,用歌声表达自己对老师的崇敬、热爱之情。 2、通过不同的形式表演歌曲,从而加深老师在孩子心目中光辉而崇高的形象。3、通过小组合作,能够用不同的方式来表达歌曲。教学重点: 学唱歌曲每当我走过老师窗前,从内心体会对老师的尊敬及爱戴 之情。教学难点: 歌曲高潮部分的演唱及附点音符的演唱。教学用具:多媒体教学过程:a、导入: 同学们,你们知道教师节是什么时候啊?(9月10日)那今天,老师给大家一个机会,让你来对老师说一句心里话。请学生自由说师:有人把老师比作“园丁”,有人把老师比做“蜡烛”,今天,老师也带来一首小诗,让我们一起来读一读
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