亿以内数的认识6页.doc

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资源描述

第一课时 亿以内数的认识教材来源:小学四年级数学上册教科书人民教育出版社,2014年版内容来源:小学四年级数学上册第一单元教材第3页例1及相关练习主 题:亿以内数的认识课 时:共7课时,第1课时授课对象:四年级学生设 计 者:申福朋学习目标:1、知道生活中有比万大的数。2、在学生认识万以内数的基础上,进一步认识计数单位“万、十万、百万、千万和亿”,类推每相邻两个计数单位之间的关系,知道数级、数位。3、学生在经历揭示各计数单位间的关系的过程,掌握数位顺序表,理解位数的概念 。评价任务:1、通过师生对话交流,在交流中对学生进行评价达成目标1。2、通过小组讨论表现、学生回答问题情况,适当对学生进行点拨,达成目标2。3、运用课堂检测题目检测学生知识的掌握情况,达成目标3。资源与建议:学习重点:认识计数单位“万、十万、百万、千万和亿”,学习难点:掌握每相邻两个计数单位之间的关系教具:图片和计数器教学方法:讨论法学习过程:二次备课:一、 复习导入:1、我们以前都认识

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