体育教研组活动记录活动内容 体育课堂教学中提问策略的研究活动时间 2012425 活动地点 体育办公室 参加人员 体育组全体教师 主持人 记录员 活动过程记录: 一、各位教师结合自身、对照实例、明确职责、提高觉悟、追求境界。 二、主题研究 体育课堂教学中提问策略的研究 1.理论学习(体育教学中提问的目的)对学生进行提问,能很好地调动学生学习的主动性、积极性和创造性;能有效地提高教学的效果。 2.结合自身教学实际,做研究前的铺垫,总结方式方法。 3.通过研究积累经验,形成理论,争取在课堂教学有所体现,与大家一起分享成果。(可从提问的艺术、方法、技能、有效性方面去考虑) 三、项目活动 1.明确队列操练的具体任务和职责; 2.与班主任做好沟通,及时对训练作出调整,力争做好科学训练、收效明显; 3.针对不同年级制订不同的训练计划。天气较热,做好及时调节,训练时讲求方式方法,不要让学生
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