保护环境 爱鸟护鸟教案1、 教学目标 1、知识与技能（1） 了解鸟类的基本特征，知道周围几种常见小鸟的名称和生活习性。（2）发展孩子的想象力、创造力和动手操作能力。萌发学生热爱大自然、保护鸟类的情感。2、过程与方法通过教师引导讲解与多媒体展示图片视频，让学生直观感受鸟类。乐于探索自然与人类的密切关系，增强保护环境的意识。3、情感态度与价值观培养学生热爱大自然、保护鸟类的情感。思考动物与人类的密切关系，增强保护自然环境的意识。二、教学重难点1、教学重点了解身边的动物及鸟类，培养学生保护环境，爱护鸟类的意识。2、 教学难点让学生感悟人与动物的关系。三、教学方法直观展示法、小组合作法、引导启发法4、 教学准备多媒体课件、收集图片和资料5、 课时安排1课时6、 教学过程（一）导入新课 多媒体播放视频和图片，让学生了解鸟类，引入新课。（二）新课探究 1、启发谈话 鸟儿是大自然的精灵，是维护自然生态平衡和保护自然资源的天使。为了避免鸟儿受到侵害，唤起人们对鸟儿的爱护，我国已将每年
