信息化高效课堂教学评价表姓 名学校授课班级学 科时间评课人课 题合计得分评价指标指标描述 权重 得分12教学准备 设计教材分析和学情分析准确,教学内容安排合理,教学环节清晰,策略方法设计合理、针对性强;体现信息技术和数字化教学资源运用,关注学生利用信息化教学环境进行学习和交流。5目标教学目标明确、具体,表述科学,可操作(测量),重难点把握准确、符合新课程标准和学生实际情况。 5教学过程 教师活动内容充实,容量适当,联系学生的生活实际和认知水平,重点突出,知识拓展合理;教学思路清晰,教学结构合理,层次清楚,环节紧凑分明,过渡自然;教学方法运用灵活,与教学内容、课堂组织匹配协调,反馈及时得当,评价方式合理、有效;重视学生有效学习的指导和自主学习能力培养,课堂气氛民主,互动充分;信息技术与教学活动的切合点选择恰当,体现出学科的基本特征与学习方法,有效解决教学中的生成性问题20学生活动学习积极主动,善于倾听,独立思
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