信息技术-小学《初识神奇的3D-One》教学设计(公开课、研标课、优质课教案)(共5页).docx

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资源描述

初识神奇的 3D One教学设计课题初识神奇的 3D One执教人教学目标【知识与技能目标】了解 3D 打印技术的步骤,创建三维模型的方法,认识 3D One 的界面,了解视图导航和鼠标的作用,学习基本建模方法。【过程与方法目标】从作品模仿到自主创新,让学生体验创作过程的艰辛和乐趣,让学生在模仿中思考、在思考中创新、在创新中成长。【情感、态度与价值观目标】提高学生动手能力,培养学生的信息技术素养,开阔学生的视野,发展学生的创意思维。重点难点重点:认识 3D One 界面,了解视图导航和鼠标的作用,学习基本建模方法。难点:改变模型大小,三维坐标的应用,复制模型。教学准备电子教室,多媒体课件、学习材料等教学方法自主探究法、小组合作法教学过程教师活动学生活动一 、 创设情境激发兴趣,学生看视频后回答老师问题;学生思考 3D打印技术的作用。师:“同学们,猜一猜,盖一座这样的房子最快需要多久?下面请大家欣赏一段视频,在视频中,你们会找到答案。”播放视频

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