浅谈信息技术与学校特色的有效整合枣阳市南城中心小学 李光英 【摘要】：随着信息技术手段在学科教学中的广泛应用，如何将信息技术和学科教学有机地整合在一起，来提高课堂教学效率，已成为教育教学的焦点问题。我校的办学特色是国学经典的教学，所以在平时 的教学中我们尝试利用网络资源，以国学经典为载体，把信息技术课程作为工具和手段渗透到教育教学当中，开展了“信息技术与国学经典有效整合”的实践研究，力求在现代高效的技术氛围中感悟国学经典，传承优良传统，提升综合素质。【关键词】：信息技术 国学经典 兴趣 内涵 语感【正文】：我校开展国学经典诵读，以诵读启智、明理、导行为目的，让学生在诵读过程中获得诗文经典的基本熏陶，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高学生道德素质，增强民族自信心和自豪感；以经典诵读和德育教育密切结合、经典诵读与提高学生语文素养密切结合为方法，通过经典诵读教育学生做有理想有追求的人、有生命精神的人、有高尚道德的人、以知书识礼、知行合一为目标，教师到学生，都要通过诵读提高文明程度，要用老师的识礼带动学生的识礼，使我们每一个老师、每一个学生举手投足
