信息技术与国学经典的有效整合3页.doc

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浅谈信息技术与学校特色的有效整合枣阳市南城中心小学 李光英 【摘要】:随着信息技术手段在学科教学中的广泛应用,如何将信息技术和学科教学有机地整合在一起,来提高课堂教学效率,已成为教育教学的焦点问题。我校的办学特色是国学经典的教学,所以在平时 的教学中我们尝试利用网络资源,以国学经典为载体,把信息技术课程作为工具和手段渗透到教育教学当中,开展了“信息技术与国学经典有效整合”的实践研究,力求在现代高效的技术氛围中感悟国学经典,传承优良传统,提升综合素质。【关键词】:信息技术 国学经典 兴趣 内涵 语感【正文】:我校开展国学经典诵读,以诵读启智、明理、导行为目的,让学生在诵读过程中获得诗文经典的基本熏陶,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高学生道德素质,增强民族自信心和自豪感;以经典诵读和德育教育密切结合、经典诵读与提高学生语文素养密切结合为方法,通过经典诵读教育学生做有理想有追求的人、有生命精神的人、有高尚道德的人、以知书识礼、知行合一为目标,教师到学生,都要通过诵读提高文明程度,要用老师的识礼带动学生的识礼,使我们每一个老师、每一个学生举手投足

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