信息技术课教学模式信息技术复习课模式教学设计课题：网络搜索科目：信息技术教学对象：九年级学生课时：一课时一、教学内容分析 这节课是人民教育出版社出版的信息技术七年级上册第二单元第10课“查找与保存信息”的内容。以使用浏览器为基础，进一步使学生掌握最基本的网络搜索技巧。上一节课的内容是浏览器的使用，复习课我打算将两节课放在一起进行复习。这部分内容与学生生活联系密切，与学生息息相关，而且很是实用，可以达到很好的复习效果。二、教学目标知识目标：1、理解关键词的概念和作用；2、学会运用关键词搜索网页；3、对网络信息检索的几种主要策略与技巧达到系统清晰的认识，并能够 熟练运用相关搜索技巧。过程与方法：通过任务驱动和交流讨论，让学生充分运用网络搜索这个有力工具解决一些实际问题。情感目标：充分认识到搜索技巧在搜索信息过程中的重要性；培养学生积极主动的学习思想，勤于思考、勇于实践、善于总结的科学探索精神。三、学习者特征分析九年级学生思维活跃，求知欲旺盛，已经具有较强的概括能力，逻辑思维能力也日趋严密，
