信息技术研修修成果1(共2页).doc

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信息技术提升研修成果郏县安良镇安西小学-刘艳柯随着现代化教育的不断发展和推进,信息技术在教学上突破了单一的传统教学模式和贫乏的教育资源,在继承传统教学模式的基础上充分发挥了自身的特点,使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生的思维活跃,兴趣盎然地参与教学活动,有助于学生发挥学习的主动性,从而优化教学过程。多媒体的应用,使教育教学手段更加丰富,对教育教学效果的提高起到促进作用。通过这次信息技术远程培训,使我深刻认识到以下几点:一、教师要不断地学习,改变学生的学习方式改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。即新课程强调改变学生的学习方式,倡导建立具有“主动参与,乐于探究,交流与合作”特征的学习方式。而我们应用现代技术所编制的多媒体课件就能够很好地来体现新课程的很多理念,在教学中,教师把讲授的内容与信息技术的形象化处理相结合,使我们的讲授与信息技术的演示融为一体,将教学中抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化、静止的问题动态化

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