“十七大”报告中指出：教育要“坚持育人为本、德育为先、实施素质教育”。科技进步，经济繁荣和社会发展，从根本上说取决于提高劳动者的素质，培养大批人才，使中国从人口大国成为人力资源强国。高职院校作为我国人才培训基地的组成部分，担负着为社会主义培养合格人才的社会使命。一个学校能否为国家培养合格的人才，关键在教师，高素质的教师是培养高素质人才的必要条件。 一、 高校政治理论课的地位 众所周知，任何社会的统治阶级，都要求学校培养自己所需要的德才兼备的人才，为社会政治、经济服务，在德与才的两个方面中，德是解决为谁服务的方向问题，才是解决为谁服务的本领问题，德调节着才的运用和发挥，起着灵魂和方向的作用，因此重视德育，通过的德育来实现教育目的，这是古今中外学校教育的普遍规律。 当今在中国高等教育中，把对学生进行系统的政治思想教育，道德教育提到了较高的位置，要求学生学习和践行社会主义核心价值体系；明确党和国家对大学生的希望和要求；明确自己努力的方向、前进的目标以及成长成才的途径和方法；认识社会的发展规律，懂得科学发展观；了解法律，成为知法、守法、护法的合格公民。有鉴于此，高校政治理论课
