信息技术教案六年级-下(共31页).doc

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资源描述

第1单元 结识新伙伴第1课 认识新朋友 机器人仿真系统的应用与“直行”模块本课教学目标1.了解机器人的功能,知道智能机器人的三个特点2.学会安装VJC1.5机器人仿真系统3.了解仿真系统的编程界面和仿真界面4.学习简单机器人程序的编辑与运行教材分析 本课通过游园会上见到的各种机器人,分析机器人的特点。学习VJC1.5仿真系统的安装,了解仿真系统的编辑界面和仿真界面,通过简单的“前进”模块控制机器人的直行运动,学习在仿真系统下编辑运行程序的方法。教学设计活动内容知识内容1.问题研究-智能机器人的特点动力来源于电池动作来源于声、光、电(完成任务的基本动作)识别环境的传感器(自主识别环境,完成任务的关键)可以编程控制的大脑机器人的形象(像人、不像人)智能机器人的三个特点(感觉、大脑、动作)DIY安装VJC1.5仿真系统进入编辑界面智多星:软、硬件基本要求2.认识VJC1.5仿真版流程图编辑界面工具栏四个模块库(执行器模块库、传感器模块库、控制模块库、程序模

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