外国语学院课程与教学论英语教育学专业研究生.DOC

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1、外国语学院课程与教学论(英语教育学)专业研究生答辩安排(第一组)答辩时间:2018 年 5 月 11 日(周五)上午 8:00答辩地点:22 幢二楼会议室答辩主席:杨坚定(教授、绍兴文理学院)委员:鲍秀文(教授、浙江师范大学)付安权(副教授、浙江师范大学)周志远(副教授、浙江师范大学)张 桃(副教授、浙江师范大学)答辩秘书:赵婉清(副教授、浙江师范大学)答辩学生:研究生姓名 导师 论文题目 答辩时间安排吴益群 郑志恋、竺金飞思维导图在高中学生英语写作中的应用研究8:10-8:40姚方 罗晓杰、牟金江 微课在高中英语教学中的应用 8:40-9:10林秦雯 骆传伟英语教材插图对小学生英语阅读理解结

2、果的影响研究9:10-9:40王苑 牟金江课外自主学习在高中词汇学习中的应用9:40-10:10凌晨 郑志恋ARCS 动机模式在电大成人英语阅读教学中的应用10:10-10:40洪英 张生祥、郑连忠通过加强高中生学习动机提高英语听力能力的行动研究10:40-11:10向艳 冯妙玲高中英语写作分项评分和整体评分比较研究11:10-11:40答辩委员会评议及表决 11:40-12:00答辩委员会主席宣布答辩决议及表决结果 12:00-12:10外国语学院课程与教学论(英语教育学)专业研究生答辩安排(第二组)答辩时间:2018 年 5 月 11 日(周五)下午 14:00答辩地点:22 幢二楼会议室

3、答辩主席:杨坚定(教授、浙江科技学院)委员:余泽超(教授、浙江师范大学)付安权(副教授、浙江师范大学)周志远(副教授、浙江师范大学)张 桃(副教授、浙江师范大学)答辩秘书:楼育萍(讲师、浙江师范大学)答辩学生:研究生姓名 导师 论文题目 答辩时间安排徐慧娜 骆传伟交互式电子白板在小学英语教学中的应用研究14:10-14:40吴文娴 骆传伟合作学习在小学英语对话教学中有效性的实验研究14:40-15:10沈耀 鲍秀文导学案在高中英语阅读教学中的有效性研究15:10-15:40答辩委员会评议及表决 15:40-16:00答辩委员会主席宣布答辩决议及表决结果 16:00-16:10硕士学位论文答辩程

4、序一、答辩委员会主席宣布答辩会开始,宣布答 辩委员会成员名单、答 辩议程及其它有关事项。二、学位申请人就论文的研究内容、研究方案、研究成果、创新之处等进行报告, 硕士生陈述时间不少于 10 分钟。三、答辩委员提问,对学位论文选题的意义、研究工作的独立见解、写作规范性与写作质量等提出明确意见,硕士生针对提问进行清晰回答。 硕士生不少于 15 分钟。四、休会,答辩委员会单独举行内部会议进行评议, 对学位论文的学术水平和答辩人的答辩情况进行评议,就是否通过学位论文答辩和建议授予硕士学位进行表决,并形成答辩委员会决议。表决采取无记名投票方式,经全体委员 2/3(不含 2/3)以上同意方为通过,否 则为不通过,答辩委员会决议须由主席签字;五、复会,由答辩委员会主席宣布答辩委员会表决结果和答辩委员会决议;如果硕士论文未达到硕士学位水平,经答辩委员会同意,可在半年内修改论文,重新答 辩一次,如仍不合格,不再授予硕士学位。六、答辩委员会主席宣布论文答辩会结束。答辩研究生必须完成以上所有程序方为有效,不可以提前离场。

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