优秀班主任工作事迹材料该同志从参加工作,一直担任班主任。她能够很虚心地向富有经验的老教师、老班主任学习,同时自己也认真钻研业务,精益求精,因而在工作上迅速成长起来,尤其班主任工作比较突出。具体表现如下:一、用爱心感染学生爱,是教育的根基;爱是教育的归宿。作为一名班主任,必须关爱每一位学生。首先要在生活上关爱学生。其次学习上关心学生,在心理上关注学生,学习是个艰苦的过程,初三班学生承受很大的心理压力。同时还要关心学生的体魄。正是由于这样关爱学生,每个学生都是以饱满的热情投入学习生活之中,师生关系成为朋友关系,学生关系亲如兄弟姐妹。二、用激励激发潜能在班主任的具体工作中,她一直注重运用激励机制调动学生学习的积极性,学生有了明确的追求目标,培养了集体主义精神。学生们纪律增强了,即使刮风下雨,也做到不迟到,上课认真听讲,大胆发言。学生们的学习态度端正了,都能按时完成作业,团结互助,互帮互学的表现多了同时,她还善于用表扬的力量,面对学生的点滴进步,不失时机的给予表扬,用表扬树立了学生的信心。同时开展了“学习互助小组”、“一对一结对子“活动;制定了以小组为单位的学习