优质课评分标准(共5页).doc

昭阳一中优质课评价标准项目评价标准分值得分教学目标1、明确、恰当、具体。（3分）2、符合教材和学生实际，面向全体。（4分）3、符合新课标下“三维目标”要求。（3分）10分教学内容1、内容安排恰当，教材把握准确、挖掘适当。（5分）2、重点难点突出，深度广度适宜，注意知识的拓展。（10分）3、体现整体性、科学性，思想性，联系学生实际。注意能力的培养。（10分）25分教学过程1、教学设计体现“三维目标“。（5分）2、课堂结构合理，教学环节过度自然，课堂节奏和谐，教学过程目标明确、任务具体、层次清楚。（10分）3、组织有效的自主学习、合作探究，因材施教，因势利导，调控及时，充分发挥教师的主导作用。（15分）4、教法科学、合理、灵活、新颖，学生主体作用得到充分发挥。（5分）5、问题与活动的设计具有针对性和启发性，注意学习方法、思维能力和创新意识的培养。（5分）6、作业设计适量、体现时间和开放性。（5分）45分教师素能1、教学理念新，处理事情机