伟大的悲剧 教案教学设计 伟大的悲剧 教学目标： 1、快速默读课文，把握内容，体会作者对英雄的赞颂之情。 2、理清情节，品读体味重要语句。 3、激发学生探索未知世界的兴趣以及培养团结合作，勇于牺牲的精神。 教学重点、难点： 1.理清故事情节，一句话概括文章内容。 2.结合重要语句，体会“悲剧”中蕴涵的“伟大”。 课时安排：一课时 教学准备： 1.本文生字词较多，要让学生提前预习课文，对内容的把握同桌互查，并写一篇小作文初看斯科特一行五人。尽量让学生利用图书馆、网络查阅一些资料，拓宽学习空间。 2.教师课前播放关于南极恶劣天气或人类南极探险的录像资料，让学生对南极有进一步的了解，为学习课文做好准备。 教学设计： 本文篇幅虽长，但可读性很强，是训练学生快速阅读能力的好材料。同时在快速阅读全文的基础上，理清故事情节，训练学生的概括能力，进而把握课文内容。另外，课文中有许多非常感人的细节，茨威格在笔端饱含的深情正是通过这些细节表现出来的。所以我们要
