2014-2015“传帮带”工作总结xxxx中学 xxx “传帮带”既是我校的优良传统,又是我们同组教学管理的重要组织形式。开展好“传帮带”活动不仅可以完成学校“以老带新,共同发展”活动任务,而且可以加强教师队伍建设,可以促进教师团结与融合,更有利于发扬我学的优良传统,加强教育教学科研,使全体教师共同发展、共同提高、共同进步。在2014-2015学年度“传帮带”活动中,我能够做到:(1) 指导xxxx老师指定工作计划(2) 指导xxxx老师工作的各个环节、传授自己的工作心得(3) 每学期都经常听xxxx老师上课,每节课都必须与他交换意见(4) 指导xxxx老师进行课改和科研(5) 开放自己的课堂、公开自己的教案本和学生练习本(6) 全面关心xxxx老师的工作、学习、生活和思想(7)加强与相关班主任和学生联系,了解xxx老师的工作情况,指导其及时调整工作目标和工作方法。
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