低年级“中华优秀传统文化进校园”活动方案为了进一步继承和弘扬中华优秀传统文化，落实立德树人的根本任务，切实加强和改进学生思想道德建设，促进小学生健康成长，全面推进我校德育工作，特制定我校中华优秀传统文化进校园活动方案。活动主题：传统文化经典诵读一、开展形式多样的诵读活动。1.保证学生每天不少于25分钟的诵读时间，每天利用自习课和课间活动进行诵读，德育办对此项工作进行不定期检查。2.每月举行一次经典诵读比赛，参赛选手由德育办进班随即抽取，要求学生以背诵为主，书写为辅。比赛评选后，并给予颁奖，以示鼓励。二、分阶段学习传统文化。全面开展“学习传统文化”活动。要突出课堂主渠道作用，将传统文化纳入校本教材之中，适当安排课节学习。将传统文化纳入学校课程管理体系，在校本教材中开设传统文化等专题学习内容，要通过课外活动、兴趣小组等多种途径，组织开展反映传统美德和优秀文化的古诗文、格言和名篇佳作的诵读活动；举行诵读比赛，评选诵读优秀学生；引导鼓励学生家长积极参与，共同引导孩子开展活动。我校结合读书活动，将传统文化纳入教学计划之中。分年级段，对学生
