低年级教研组活动记录7页.doc

时间9月6日地点1.1教室主讲人王娜娜活动内容交流教研组活动教学计划参加人员全体语文学科组员活动形式讨论活动主要过程1、教研组长传达本学期教研计划，全体成员讨论修订本学期教研重点和措施。2、 每位教师交流学科教学计划，及教学重难点。3、 自由研讨4、 教研组长总结 5、 朱校长总发言活动小结教研组成员积极发言，参与讨论，效果很好。教研组活动记录9月27日地点1.1教室主讲人王娜娜活动内容理论学习：如何构建快乐课堂参加人员低年级语文学科组员活动形式讨论活动主要过程 快乐课堂的构建不仅对教师的专业发展具有积极意义，更对学生的可持续发展具有不可或缺的意义。构建快乐课堂的对策可以是多方面的，但笔者认为，还课堂以自由和自主是首要的，因此以下几点是应当加以具体落实的。 .激发教师的实践智慧，让教