低年级语文课堂评价用语集锦 徐 燕情感态度:听:1.你听得真认真,会听的孩子就是会学习的孩子!2.同学听得很认真,第一个举起了小手,请你回答!3.你听得很仔细,这么细微的地方你都注意到了!4.注意哦!仔细听可是一种良好的学习习惯。说:1.你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,声音再响亮一点,其它同学听得就更清楚了!2、别急,再想想,你一定会说好!3、你的想法很特别,老师喜欢!4、你表达得这么清晰流畅,真棒!(棒!棒!你真棒!)5、能勇敢地举手说,说明你又进步了。6、你说的虽然不太清楚,但老师看出来你动了脑筋。读:1、我们在读的时候,要坐端正,把书本端平,来,看一看哪位小朋友做得最好。2、经过这么一读,这一段的意思就明白了。3、请你们读一下,将你的感受从声音中表现出来。4、读得很好,听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句,你再来读一遍。5、读得太好了!能邀请好友或同伴一起读一读吗?6、你不仅将自己的理解通过声音表达出来了,还加上了动作,真好!写:1、写字的时候啊,小腰板要挺直,胸离桌子一拳