八大常见修辞手法:我说你猜:听老师读句子,准确猜出运用了什么修辞手法。1.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。(比喻)2.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。(拟人)3.横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛。(对偶)4.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。(排比)5.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(夸张)6.圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走去。(借代)7.难道我们不应该好好学习吗?(反问)8.他是这个学校的学生吗?是的,他是。(设问)我讲你忆:伴随老师所讲的每种修辞手法的特征,调动以前学习的记忆,巩固所学。修辞手法一:比喻教学目标:1、 了解比喻的特点及运用比喻的方法2、 学习运用比喻构造句子教学设计: 通过比喻句和非比喻句的比较,认识运用比喻句的表达效果:生动,形象。引导学生讨论了解比喻的特