借助绘本开展幼儿园生命教育(共4页).doc

龙源期刊网 借助绘本开展幼儿园生命教育作者：柯曦萍来源：新教育时代教师版2018年第44期摘 要：在明确借助绘本开展幼儿园生命教育的意义的基础上，本文提出采用阅读“五步法”，通过选择适合幼儿阅读的绘本，让幼儿读绘本、画绘本、演绘本、做绘本和用绘本对幼儿开展生命教育，实现生命教育活动开展途径的拓展，达到发掘生命教育资源和加深幼儿生命教育感受，促使幼儿生命保护意识得到提高的教育目标。关键词：绘本 幼儿园 生命教育引言生命教育为全人教育，涵盖了人从出生到死亡的整个过程，关乎人的成长、发展。在幼儿阶段，就要通过生命教育使幼儿形成珍爱生命的意识，才能保证幼儿的健康成长。而借助与生命教育有关的绘本开展幼儿园教学活动，可以图文并茂的形式帮助幼儿认识生命和提高生命保护意识。因此在幼儿园生命教育中，还要加强绘本的有效运用，继而更好的促进幼儿的全面发展。一、借助绘本开展幼儿园生命教育的意义现阶段幼儿园在开展生命教育时，主要采用提