行动着,思考着 如何做一个严慈相济的老师 我们先来看学生做的两次作业:这是我让他们在两天之内完成的美术作业,交上来不堪入目,可以看出他们对待作业的态度是敷衍了事。甚至还有好几个学生没有交,根本没有把老师布置的作业放在眼里。事隔几天,我让他们在一天之内完成一张关于母亲节的贺卡,当我看到这些贺卡时大吃一惊,各式各样的贺卡,设计美观,上面写着自己的肺腑之言,看了很让我感到。这是我们班一个调皮学生做的贺卡,爸爸一天到晚在外打工,妈妈精神不正常,他根本不听从妈妈的管教,还出手打过妈妈。虽然做的不是很好,但我们可以看出,他知道妈妈抚养他不容易,已经认识到自己的过错,从心底里感谢他的妈妈。看着学生精心制作的一张张贺卡,相信他们一定是花了一番心思,是认真在完成老师布置的作业,是用心在制作送给妈妈的贺卡。这两次作业为什么有这么大的差别呢?这是因为:我在学生交上及不认真的画画作业之后,大发脾气,对他们进行严厉地批评,还对他们进行适当地处罚,结果才有令人满意的贺卡。尽管不是每个学生