感觉是人脑对客观事物个别属性的反映,如小孩通过视觉了解到某个物体看起来是红色的,他还未学会用其他方式去了解这个物体的其他属性,他只能了解这个物体的个别属性。知觉是人脑对事物各种属性的综合反映,在感觉的基础上发展,如他通过视觉发现几个物体尽管看起来都是红色的,但它们的形状有所不同,或者几个物体看起来不仅颜色一样,而且形状也相同,但通过触觉了解到这些物体的软硬不同,这种运用一种感觉或多种感觉对物体的多种属性的了解是知觉发育的表现。因此,可以说感知觉的发育是儿童心理发展的基础。与儿童神经心理发育关系密切的感知觉发育主要包括视觉、听觉和触觉的发育等方面。1. 视感知发育人脑接受外界信息的80%都是通过视觉系统传入、加工处理和完成的,因此,视觉的发育对脑的发育起着特别重要的作用。在子宫内,胎儿处于暗光环境下,所以小孩出生后若室内光线太强,反而不愿意睁眼视物,新生儿眼睛肌肉调节焦距的能力差,视物最佳焦距约在20 cm处,因此,物体距离太远或者太近都可能视而不见,新生儿喜欢注视人脸胜过注视其他任何图形,并喜欢注视色彩鲜艳、复杂的图形和轮廓分明、黑白相间的条纹或弧形,还特别喜欢注视运动着的
